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英语主题研修活动总结
英语主题教研活动总结1 在大家的期盼中，圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心，怀揣着一颗激动兴奋的心，英语协会联合我院其他兄弟协会共同承办了一场以“展社团风***，庆圣诞狂欢”为主题的圣诞晚会。
英语校本研修活动的总结1 随着新课程改革的全面推进，我们学校的英语教学工作，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。
针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动，由优秀教师指导年轻教师的教学，互相听课、评课，分阶段总结，开展了优秀教师的“示范课”，青年教师的“汇报课”活动。
小学英语研修活动总结1 本学期，在学校领导的直接关心下，在教研中心的支持下，我们英语教研组这个团结、和谐的小群众，认真贯彻英语学科教学计划，不断学习新课程标准，深化小学英语素质教育的研究，开展了一系列英语教研活动。
英语教研活动有哪些形式
1、英语教研组活动形式可以多样化，比如说集体备课，试卷分析，课题研讨，组内公开课等等形式都可以。
2、教研活动有如下：提高小学英语课堂实效性的研究。小学英语课堂教学模式的研究。小学高年级学生阅读与积累的研究。小学英语小组活动的有效性研究。有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。
3、沟通前强调每位英语教师都要单独认真备课，这样就避免了献课教师独立承担备课工作而其他教师投入较少或不投入、对教材钻研不深、对一些实质性的问题缺乏深入的交流和讨论、使教研活动流于形式等现象。课堂观课。
4、制定精炼的周周清试卷。学校要求每周都要对学生的学习境况进行检测，查缺补漏。以前老师们都是用手写好试题，在进行复印。这样做手写的速度快，但是排版比较乱。
5、英语组的活动除了听课和评课形式，还增加教研组学习的新内容。本学期重点学习《义务教育英语课程标准（20xx年版）》、《新课程怎样教》、《教育学》、《心理学》等关系自身教学质量的理论知识。
高中英语教师远程研修观课报告
1、【2017高中英语教师远程研修观课报告1】 在高中远程教师新课程培训中，英语教学专家就新课程理念的高中英语语法、阅读、以及写作教学，高中英语课堂教学，高中英语学习策略教学以及怎样推行新课改等几个专题进行了生动的讲解和分析。
2、【英语远程研修观课报告1】 本学期我校举行“问题意识引领”作课活动。在此次活动中，我有幸聆听了我校20余位教师的不同课型的英语课。
3、XX年1月，我参加了江西省中小学（幼儿园）教师全员远程培训第二阶段选学名师网络研修，通过这次远程网络研修学习，本人的基本素质和业务综合能力有了一定程度的提高，对于今后的教学起到了积极的促进作用。
4、在高中英语教学实践过程中.我体会到阅读能力的培养是目前教学的关键，而此能力的提高关键在于“教师的引导”和“学生的阅读及训练”，因此教学要从三个方面入手：导入、阅读和训练。
5、远程研修观课总结报告 市教育局教研室各位教研员老师来我校听课，三种课型各听了一节，借此机会，我们全体地理组成员也跟随鲁老师听了三节课，并听取鲁老师评课，收获甚多。
