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什么是能力?指的是技能吗?
能力是通用型概念,它跟认知有关。如果说一个人是“一个有能力的人”,那么你多半会在多方面信任他。这样的人,不大具备可替代性。
好比现在很多年轻人,没有能力,但喜欢跳槽,天天要么嫌这个公司不够人性化、那个公司工资低,要么担忧自己什么都不会、什么都做不好。但实际上,只要他是一个有能力的人,他会去解决问题,他在任何地方都能想办法让自己过上舒适的生活。
而技能,强调技术性,也更有可替代性。一个流水线工人,有能够让原料变成产品的技能。但机器人来了,它有这个工人10倍的产能,工人自然要被换下去的。如果这个工人是有能力的人,他会去学一样新的技能,比如说编程;但如果不是,那就只能去做一些不需要技能的工作,比如餐厅服务员。
总的来说,有能力的人是自己的掌控者,有技能的人能让自己吃饱饭,如此。
能力 是完成一项目标或者任务所体现出来的综合素质。 人们在完成活动中表现出来的能力有所不同。能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。
能力总是和人完成一定的实践相联系在一起的。离开了具体实践既不能表现人的能力,也不能发展人的能力。掌握和运用知识技能所需的心理特征。达成一个目的所具备的条件和水平。
我觉得二者不一样但还是有一定联系的.
能力并不像技能那样表现的那么明显,能力的范围更大一些,比如我具有组织大型活动的能力,那组织活动需要前期市场调查,活动策划,具体细节的执行,和收尾总结,这其中需要具有各种各样能力的人协作来完成这件事.
这是我大概的理解.
能力是一个广泛的概念,是一个统称,而技能是能力的一种。
能力包括学习能力,接受能力,运用能力,应变能力等等,是虚无缥缈的但是却能指导一个人的思维,指引一个人生活。
技能只是在众多能力中很小的一部分,技能也包括很多,不同的行业有着不同的技术能力。如果想要提升其中的一个技术能力,就得需要很多其他的能力来***。核心的能力,还得是忍耐力、持续力、判断力、感悟力、吸收力、表达力等这些最基础的品质。
举几个简单的例子,如果一个人想要有一个特别强的交际能力,就得需要不断的去锻炼自己的表达能力,在与人相处的过程中对一个人的判断力是必不可少的,判断对方说的错与对,自己说的合适不合适。有的时候还需要去忍耐各别人不同的情绪,适应他们独特的处事风格。
如果一个人再某技术领域想要特别的有能力,那么持续力是必不可少的,因为做每件事情只有坚持才能有结果,同时再加上一些自己的感悟能力与吸收能力,在学习能力变强的过程中,伴随着日积月累的坚持,这一项技能肯定就能得到相应的提升。
所以说什么是能力?什么是技能?只有了解了本质的意义之后,走的弯路就不会太多,浪费的时间也不会太多。在时间的力量下,耐下心去磨练自己的那些基础的品质,能力慢慢的也就得到提升了。
学习英语有什么用?
就顺着你的思路来说说英语有什么用吧。
讲个真实故事。上世纪改革开放前,单位能订个外文刊物那是相当稀罕的事。某单位的图书馆每月可以得到影印本某顶尖英文刊物一本(注意:这已经是比发行日,滞后三个月的影印本刊物了,且仅此一本)。然后,单位的总工,总是第一时间将这本影印英文刊物拿到手里,至少攥半年以上,然后才会还给图书馆。于是,这位总工就一直是单位的技术大拿,以视野广阔,有前瞻性的思想而著称,不仅在本单位牛叉,乃至在全行业内都有些名气,然后经常在各种场合叹息单位内人才凋敝,他一个人“曲高而和寡”,连一个知音都找不到。
但到了80年代末,这位总工突然不灵光了,手底下的人突然有一个算一个,都比他优秀了,岁数都没到,就赶紧以身体不好的借口,转到工会当***去了。到了21世纪初,曾经是他手下的某个人,已经退休的行业内专家级高级工程师给出了标准答案:除了这个单位外,另有几家单位,也订了这个行业的英文刊物,而且还不只一本,于是他们这些岁数一点不比大牛小的“凋敝人才”也能有机会“及时”接触到最新的知识后,大家就都“视野开阔”起来,思想也都“前瞻”起来了!
这大概就是学习外语的用处吧!否则,人家把英文刊物丢在你面前,但因为看不懂,那就还只能是那个“凋敝”的人才!
想想也是,谁最想不让人学外语呢?大概就是这位“总工”吧!就他自己会英语多好,就没烦恼了!
其实,对于一些没用的人来说,学啥都没用。语文、数学、物理、化学,对他们来说,结束义务教育,这些就离他们远去了。
而对于一些有用的人,他们学啥都很有用。英语也一样。
一个人自己要没用,英语自然就没有用了。
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