大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于外语学习者学习焦虑问题的问题，于是小编就整理了2个相关介绍外语学习者学习焦虑问题的解答，让我们一起看看吧。
如何帮助孩子克服英语学习中的不自信和焦虑？
我们要明白英语就像母语汉语一样，是一门语言学科，我们学英语，而外国人学汉语，想要学好它不仅需要一定的技巧，更需要孩子们克服学习过程中出现的不自信和焦虑。
学习中的不自信和焦虑是由于怕学不好导致的。所以我们一定要放平心态，找对学习英语的方法，戒骄戒躁，认真掌握英语的各知识点。
英语是需要单词积累，它不像汉语似的（肉、猪肉、羊肉、牛肉）很形象，它每表达一个事物都是一个全新的单词，所以单词的积累很重要。
英语和汉语不一样的语法知识，这个也要掌握好，口语的练习我们可以多听多说，这样听力也练习了，口语也练习了，一举两得。
首先，楼主得要告诉我，孩子是因为英语学习中的什么才不自信和焦虑？和因为英语单词难记，英语口语说不好？还是阅读读不会？我觉得要先发现孩子最讨厌英语学习中的什么，才能真正对症下药，解决问题。
我***设楼主说的是普遍性的孩子对英语学习产生抗拒，就是不喜欢学英语。那么，这样，我建议楼主可以从几点出发：
1）首先，建立一个学英语的环境。我的意思是，让孩子知道，英语是时时刻刻发生在自己身边的，是一个经常使用，而不需要特意去转换思维模式去学习的东西。楼主可以在家经常说说英语，比如，跟孩子说，来，吃lunch啦，或者我们去park玩吧。或者，经常在家中张贴一些英语海报，或者播放英语歌曲或者卡通片，也可以适当让孩子玩英语游戏。这样，孩子就可以把英语使用在日常生活中，多了孩子就会脱敏，对英语也不抗拒了。
2）其次，家长也要作出模范作用。家长也可以在家开始学英语，从头做起。如果家长英语不行的话，也可以主动问问孩子。比如问小孩：”这个词怎么念？”多了，小孩子就慢慢树立起信心，觉得自己能教爸妈了，对英语的学习也主动起来。
3）家长最好约上其他小孩，让自己小孩和其他小孩一起学习。最好能认识一些外国的小朋友，让小孩和他们交朋友。这样，孩子就能在同伴的陪伴下，互相鼓励学英语。
当然了，家长要***取鼓励奖励政策，定期给孩子奖励。千万不要去指责小孩。或者有条件的话，带孩子去国外逛一下，让孩子感受到英语的重要性。这样，孩子的信心就慢慢建立起来啦！
要一个人去国外读书了，英语不是很好，很担心？
不知你是去哪个国家上学。如果你们上课全英文的话，同学你真得下狠功夫学好英语，特别是口语。要不然你听不懂老师上课的内容，非常痛苦！其实，你也不用担心，相信自己战胜自己，一切困难都能解决。
如果你是大学毕业去国外读研究生，你有很好的语法基础，英语学得并不差。如果是高中毕业出国读书，也不用担心，因为高中毕业英语学习接近大学水平。我们差的是口语，而不是语法。在国内很多大学生尽管英语过了四六级，有的甚致过专八，其口语也不见得好到哪里去？这是为什么呢？国内的学生大部分重视语法、阅读理解的学习，重视考试取得相关证书，他们大部忽视对口语的练习。另外就是我们生活在国内，你说中国人跟中国人练习英语口语，真的没劲！这都是传统的应试教育和缺乏语练习口语的语言环境造成的不良后果。我们虽然学习了好多年英语，要么不敢开口说，要么就是因为紧张而忘记单词说不出来。你既然有机会出国学习，你将生活在一个基本上***说英语的国度，只有对自己充满信心，敢于和老师同学开口用英语说，慢慢你的口语会得到提高。
在这里我向你谈谈我的感受。我从来没有出过国。我的一位朋友是美国人，他是通过头账号认识我的，他一点也不懂中文。我们交谈只得用英语，这位朋友才能听懂我想要表达的意思。有时侯他说得太快，我根本就听不懂，他的语速慢点，我还能理解。每当我听不懂的句子，我的朋友就很有耐心地写出来，我马上就能理解了，而且他很惊奇，我写得快基本没什么错误，可是我口语却很蹩脚了。我刚开始用英语同他谈话时，有时一紧张就忘记单词怎么说，或者是说得结结巴巴的，一点也不流利。但是我的朋友没有嘲笑我，而是每天都会抽一点时间鼓励我开口说，他的鼓励真的像一个老师给学生信心一样。我由不敢开口说到敢于开口说了，慢慢地说得比以前流利了。通过我的分享，你到国外也可以相处一好的同学或者是朋友，多用英语同他交流，你的口语会提高得很快呢。
到此，以上就是小编对于外语学习者学习焦虑问题的问题就介绍到这了，希望介绍关于外语学习者学习焦虑问题的2点解答对大家有用。
