大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于南通硕博留学政策的问题,于是小编就整理了2个相关介绍南通硕博留学政策的解答,让我们一起看看吧。
有哪些不知名却很有内涵底蕴的985、211、双一流大学?
985工程大学、211工程大学、双一流大学,都是有较高知名度的。即使原来的知名度差一些,成为985或211或双一流后,知名度也会大幅度上升。不过相对来说,也有的学校因为各种原因,比如改名更改失败、,知名度要差一些。
985工程大学中,东南大学的知名度比起同档次的其他学校,确实要低一些。前年我帮一位考生在高考志愿中选择了东南大学,考生的班主任竟然问东南大学在哪儿?这么看来东南大学的知名度真的需要提升。但是东南大学真的是有内涵底蕴的。
东南大学是我国建国初期组建的四大工学院之一的南京工学院,是以原国立中央大学的工学院为主,合并了复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校的有关系科组建的,内涵底蕴非常牛的。学校也是我“建筑老八校”之一。1988年学校更名为东南大学。2000年原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入组建新的东南大学。
东南大学工科类专业非常强,第四轮学科评估有12个A类学科其中有5个A+,成为这次学科评估中的黑马。双一流建设方案中,东南大学获得11个一流学科建设学科,也是令人刮目相看。学校的建筑、土木、生物医学工程、交通运输工程、电子科学与技术、通信、自动化等学科非常强势。
二、江南大学(211、一流学科,位于无锡)
学校最后改名,有些失败味道,江南大学这个校名,听起来好似一个民办大学。江南大学相当于原国立中央大学的一个分支。1958年原南京工学院(现东南大学)食品工业系整建制东迁无锡,建立无锡轻工业学院。1962年无锡纺织工学院并入无锡轻工业学院;1995年更名为无锡轻工大学。2001年无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。学校的轻工技术与工程、食品科学与工程学科都是全国顶尖水平,在学科评估中,都是A+评级。
三、长安大学(211、一流学科,位于西安)
这个校名听起来也是疑似民办。长安大学是2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建的。原西安公路交通大学是亚洲第一所专门培养公路交通高级人才的高等学府。学校有“公路交通行业的黄埔军校”之称,目前在公路交通行业内的影响力极强。学校的交通运输工程、土木工程、道路桥梁、车辆工程等专业都很不错。
四、东华大学(211、一流学科,位于上海)
东华大学的改名是比较典型的失败案例。学校最早是1951年创建的华东纺织工学院,由交通大学纺织系等华东、中南、西南高校的纺织院系合并组建。1985年更名为中国纺织大学,此时的校名是中字头,也体现了学校的专业特色。1999年中国纺织大学更名为东华大学,丢了中字头,也丢了专业特色。后来有学校效仿更名为西华大学、南华大学、北华大学,都是比较普通的本科院校。这下东华大学给人的感觉,也是不再是原来那么高大上了。不过这学校是堂堂正正的211工程大学和一流学科大学。纺织类专业、设计类专业是学校的王牌专业。
最早的暨南大学,是1906年清***在南京创立的暨南学堂。抗战时曾迁福建和上海,1949年合并于复旦大学、交通大学等高校。1958年,暨南大学在广州重建。学校是中国第一所由国家创办的华侨高等学府,直属中央统战部领导,由教育部、中央统战部、广东省三方共建。学校的新闻学专业比较强势。
考上三年的研究生和考上两年的有什么不同?
三年的硕士研究生和两年的硕士研究生,如果单单从年限来说,只是学制的不同。国内的硕士研究生学制有两年的,有两年半的,也有三年的。对于学硕和专硕来说,只是培养的侧重点略有差异,都是全日制的。只要是通过全国研究生招生考试,那么含金量是一样的。自从取消在职研究生报考方式的十月联考后,要想攻读在职研究生学位,也要参加每年十二月底一月初的全国研究生招生考试,这使得在职研究生含金量也有所提升。
一般来说,三年的研究生是学硕,两年的研究生是专硕,但也有一些学科专硕是三年,或者学硕是两年,而三年的硕士研究生和两年的硕士研究生也有很多的不同。
考上三年的研究生和考上两年的有什么不同呢?
首先,问题已经表现出来二者之间的不同。学硕是三年的学习时间,专硕是两年的学习时间,于是二者在教学进度和教学安排上会有一定的不同,例如学硕是在研二开始开题报告,研三论文答辩,专硕是研一准备开题报告,研二论文答辩。因此专硕学生是比较忙的,每一个阶段都有非常重要的事情需要处理,而学硕却可有大把的时间慢慢处理这些事情。
其次,学硕和专硕的教学模式不一样。像大家都熟知的学硕更多的是重视理论教学,专硕更多是应用教学,二者的侧重点不同。因此当你进入硕士研究生时,你会发现一些读学硕的学生更多的是在看书,看文献,几乎三年都没有任何的实践活动,但是专硕的学生几乎每天都有实践课程,几乎每天都需要动手去完成相应的教学目标。所以,我的导师经常说:“你们就在学校待着看书就行了,不需要实践,不要以这种理由和我请***”。
再次,二者的毕业[_a***_]是不一样的。大多数高校对于每年的学硕毕业生都要求,在读研期间以第一作者的身份发表两篇或者三篇的公开论文,同时有的高校对于发表期刊的等级也有一定的要求,在不符合要求的的期刊发表论文是不计入的。而对于每年专硕毕业的学生来说,他么不需要发表这样的学术小论文,当然这仅仅只是指高校对于毕业生的要求,也就是说发表和不发表都不会成为影响你正常毕业的因素。
最后,在读博上二者存在很大的区别。每一个考研的学生都清楚,如果你有读博的打算,那么一定不要考专硕,一定要考学硕。虽然专硕和学硕都能够报考博士研究生,但是学硕更受博士导师欢迎,而专硕因为各种自身条件限制,博导不是很喜欢。同时,学硕是可以直博的,专硕是不能直博的,因此如果有读博的想法,那么学硕更适合你。
但是近几年报考专硕的学生越来越多,专硕的热度也在不断的增加,所以专硕也值得你考虑报考。
总之,三年的硕士研究生和两年的硕士研究生,虽然有一定的不同,但这绝对不会构成二者之间的等级之差,学硕和专硕都是一样的,对于考研学生来说,只需要结合你所学的专业以及你自己未来的规划选择学硕或者是专硕,这样便可以了。
这两种研究生的不同,没那么大。
三年的研究生,属于学术型硕士;两年的研究生,属于专业性硕士。对找工作没有太大影响,对继续深造读博士有一些影响。
这种划分是从2009年研究生培养教学改革开始的,我正好是在这一年考取的研究生,我考取了三年制的学术性硕士;我的同学正好跟我考到了一个专业,他考取了第1批专业性硕士。
我们报考研究生的时候,不分专业硕士和学术硕士,就是按分数高低来划分,分数高的读学术性硕士,分数稍低一点的读专业性硕士。
考上之后,我同学愁眉苦脸的问我要不要上专业性硕士,我很坚定的告诉他一定要上,因为是刚开始划分专业型硕士和学术性硕士,在社会上都是一个新事物,大家都区分不了,所以差距没有那么明显。
后来他在毕业之后,找的工作比我的还要好。进入了央企桥梁设计院,港珠澳大桥他都参与了。所以,他一直都很感激我当年对他的鼓励。
1.继续深造读博士有不同。
三年的学术型硕士,可以申请硕博连读,这样拿到博士学位需要5年就可以了,比读完硕士之后再读博士少2年。
两年的专业性硕士,是不可以申请硕博连读的。要想读博士,只能到硕士毕业的时候,在进行博士录取考试。
其实,选择硕博连读的人数还是比较少的,因为在读硕士的时候,都没有想好要不要读博士,大部分都是在硕士毕业之后,选择继续深造读博士。
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