大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习外语难点的问题，于是小编就整理了1个相关介绍学习外语难点的解答，让我们一起看看吧。
学英语最难是的什么？
怎么背单词呢？
我最近找到了一个很特别的东西！
一直以来，我学习英语一直是一个心病，总是拿不下。前段时间小米出了个学习机，您可以百度下，叫小爱老师。
这款机器最牛的地方不仅帮助我记单词，还帮助我回忆复习单纯方法有看图识别，听音识别，还有词义和拼读等。每个单词都有中英文解，和超多例句。
还有两个超牛的地方是：
1、在单词记忆界面里，所有的例句的任何单词即点即有解析，而且能读，能直接跳转到这个单纯的记忆界面，真的太神奇了，这样我可以就一个单纯拓展到无数单词，而且满足英语单词记忆要经常看经常翻的要求。
2、每个单词记忆，都有近义词、近形词和联想词，可以把很多单纯反复反复的记忆，把市面上所有的记忆方法归集一身。所以，如果您近期要提高单词量，这个机器确实可以了解下。
最难？很主观的感受，根据语言学习规律，我们来看看不同年龄的人，学英语都难在哪里。
1. 幼儿（0-6岁左右）
这段时期，幼儿都是语言天才，没有任何一种语言能难倒他们。你把他们放到任何一种语言环境，他们的表现一定都一样：都能学会（掌握听说技能）。在国内学英语，对他们最难的不是内因，而是外因——创设英语习得环境。当然，我们不能超越他们的认知能力去要求他们读写能力和大人一样。
2. 小学生（7-12岁左右）
经过幼儿期语言能力的迅速发展，这个阶段他们的语言能力进步似乎慢了下来。这很正常，因为读写训练开始了。读写比起听说更复杂，综合性更强，大脑处理起来难度也更大。在国内学英语，对小学生来说，也不是难事。小学生对英语的兴趣和对任何新生事物一样浓厚。但是，最难的两件事来了：如何保持他们的兴趣持久，如何创设适合他们的英语习得环境？
3. 中学生（13-18岁左右）
对母语已经驾轻就熟的中学生来说，他们的自我意识不断提高，生理和心理发展进入快速变化的时期，对学习的影响也开始显现。就英语学习而言，个个如“话唠”的初中生的问题仍然是兴趣的开发与保持和良好的习得环境的创建，而渐入“沉默”的高中生的问题则复杂得多。就英语而言，学生能力分化明显。小学、初中英语学得好的，唯一的难点就是保持其学习动机；反之，如何补上小学和初中英语学习的欠账从而跟上高中的英语学习进程就是最大的难点。对高中生来说，外部的习得环境已经不是关键因素了。
我认为讲英语难的人的学习英语的方法错了，我只听(看)见在讲，背了很多单词，都忘了。我不明白这种学英语的愚蠢的方法是谁发明出来的，这种愚蠢的学习方法是怎么推广出来的，得到那么多的人的认同。我用类比的思想问一句，学汉语是靠背汉字吗？有的人说汉语是母语，英语是第二语言，不一样。学外语(或称第二语言)不能象学母语那样学一一听说领先，即使你到国外也不是一种好的方法，书面语言是高级语言，你先学高级语言，再学听和说，学习的进程则快。我建议倒过来，读写先行，听说跟上，学习效果明显。怎么读与？一，音标一字母；二，单词(把组成单词的字母转换成音标，按音标拼读单词一一音标拼读法，构词法，词法<语法7)；三，语法(句法)；四，听；五，听；六，看(英语视频)。
到此，以上就是小编对于学习外语难点的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习外语难点的1点解答对大家有用。
