大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习外语收获的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学习外语收获的解答，让我们一起看看吧。
英语背课文真的有用吗？
我的回答是有用，而且非常有用，原因如下：
背课文在英语学习过程中，是一种代价很高，收获也很高的一种方式，适合有一定学习能力的同学来做，如果基础比较差，把课文读熟也可以，当然要非常非常熟，才有效果。
单词、词组、固定句型、语法点全部都在课文当中，而且是以实际运用的方式体现出来的，非常实用、完整，课文要理解了之后背诵，效果非常好，也是对基础知识的复习，就可以不用专门的去记那些笔记了。
背课文是最能培养语感的一种方式，英语语感是一种非常抽象、非常强大的一种整体能力，语感可以帮助你解题、写作文、学习英语，可以帮你和其他人拉开很大的差距。
背课文是提高作文、解题能力的一种十分暴力、快速有效的方式，课文背多了，写作文会感觉非常简单，读课文也会感觉很简单。
对绝大部分学生来说，背课文，尤其是长课文，都是十分困难的，需要很多时间，所以请大家量力而行，找到适合自己的学习方法。
想说的是，太有用了，我2008年高考，第一年差一本线37分，第二年复读，听了老师的话，把新概念英语背到了2，高考英语猛涨了47分，最后也得偿所愿进入西北师大
英语背诵和语文背诵有异曲同工之妙，刚开始可能比较晦涩难懂，但是一定要坚持，坚持从基础到中度，再到难度（尽管我没有到达难度），坚持每天或者每个礼拜要背会不同类型的文章，一定会让你至少在作文写作上略胜一筹
一提到有没有用这个问题，我想绝大多数人就是指对考试有没有用，能不能提高考试成绩。背课文对于小学生和初中来说，提高考试成绩是肯定有用的，但对于高中生来说，如果只会背课文，不会梳理知识，不会融会贯通，不会根据语境去理解话语和篇章的意图，在高考中难以考个理想的分数的。
当然对于高中生背课文不是没有用处的，背课文首先可以提高学生的词汇量，结合课文内容记单词是记单词的一个好方法，其次背课文可以增强学生的语感，进而增强学生的听说能力和写作能力。但高考考的不只是语感，还有语法，还有思维概括等能力。也有人吐槽过中国高考英语，说拿给老外去做中国的高考题也就考过及格左右。为什么呢?母语为英语的人当然语感很好，为什么考英语还考不过中国的学霸呢?其实道理很简单，一是外国人没像学霸那样经过大量的刷题，二是不一定是外国人就语言水平高，外国人只是听说能力比中国学霸强罢了，我这样说肯定会有人不相信，外国人的水平怎么还不如中国的学霸呢？我们换一个角度去思考就能理解了这个现象了，汉语是我们的母语，我们每个人的汉语语感，汉语听说能力都很强，但你想一想是不是我们汉语（普通话）说的好都能考好语文高考题吗？回答肯定是否定的，或者是不一定。
英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语？
英语中的阅读也可以说是对英语学习的一种书面运用，通过已经学习过，已经拥有的单词，词汇，语法等相关知识来看懂一篇文章，看懂一个故事，甚至是一本书籍。当然，英语作为一门语言，学习的过程肯定是在实践中不断精进，不断进步和提高。
首先，要根据自己的自身英语水平，选择阅读的种类和难易程度，如果只是刚刚开始的小朋友，那肯定是从图文结合的绘本开始进行简单的阅读，词汇简单，单词量少，有图案配合着一起看，才是最适合小朋友阅读能力的提升。如果是本身有一定的阅读水平，想要在此基础上再进行提升，就需要选择更高难度一些的阅读材料。
其次，阅读的时候一定要带着自己的目的出发，清楚自己想要提升英语的哪一块，是单词量，词汇，句型还是语法等，在阅读的过程中多加留意，把遇到的新鲜知识吸收下来，同一篇文章可以进行多次阅读，可以检验在阅读过程中的吸收成果，好的状态就是一次比一次看得懂，看得明白。
最后，学英语不是一撮而就的事情，英语的学习和提升是循序渐进的漫长的过程，一定要坚持阅读，坚持提升英语薄弱点，可以制定每周每月的计划安排并坚持，而不是想学习的时候看一两眼，记一两个单词，不论学习什么技能，这样的方式肯定是不可取的。
加油吧，学英语的xxx
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到此，以上就是小编对于学习外语收获的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习外语收获的2点解答对大家有用。
